Vendredi 17 octobre 2025, à l’initiative de la référente Lutte contre le harcèlement de l’établissement Mme Gina Biabiany, les élèves des classes de 2nde ASSP2, de 2CAPMDLC et de 1CAP MDLC ont eu la chance d’assister à une intervention originale et percutante dans le cadre de la lutte contre le harcèlement scolaire. En effet, le pétillant duo d’acteurs comiques , Cotis et Jody, est venu animer une séance de théâtre-forum, une forme participative mêlant humour, réflexion et expression scénique.

Un temps d’échanges pour comprendre et prévenir

La rencontre a débuté par un échange autour du harcèlement scolaire : comment le reconnaître, quelles formes il peut prendre, et surtout, comment réagir lorsqu’on en est témoin ou victime.
Les comédiens ont rappelé ce que prévoit la loi, les conduites à tenir, et le numéro d’aide disponible, le 3020, le numéro national pour signaler les situations de harcèlement.

Ce premier temps a permis de libérer la parole et de rappeler que chacun — élèves, témoins, enseignants — a un rôle à jouer pour mettre fin à ces comportements destructeurs.

Le théâtre comme outil d’expression et de prise de conscience

La seconde partie de l’intervention s’est transformée en atelier théâtral.
Les acteurs ont d’abord transmis aux élèves quelques règles essentielles du jeu de scène :

• parler fort et de manière claire,
• occuper l’espace sans tourner le dos au public,
• oser « le délire », c’est-à-dire se lâcher et s’impliquer pleinement dans son rôle.

Par petits groupes de 5 ou 6, les élèves ont ensuite imaginé et joué de courtes scènes inspirées de situations de harcèlement. Chaque passage a été suivi d’un débriefing collectif : quel type de violence a été montré ? quels étaient les rôles ? comment les adultes auraient-ils pu intervenir ?
Les échanges ont souvent débouché sur des questions très concrètes : que faire quand on est témoin mais qu’on a peur des représailles ? comment aider sans se mettre en danger ?

Un moment fort et formateur

Entre rires, émotions et prises de conscience, cette séance de théâtre-forum menée tambour battant, a permis aux élèves de réfléchir autrement à la question du harcèlement, tout en développant leur sens de l’écoute, de la solidarité et de la créativité.

Une belle façon de montrer que la prévention passe aussi par la parole, le jeu et la mise en situation et de rappeler aux élèves, que s’ils sont victimes ou témoins, il convient de se tourner vers les adultes responsables pour demander et obtenir de l’aide.